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Correction thèses rapports de stage

Arguments fallacieux : syllogisme - sophisme

1)        Syllogisme 

 

Un syllogisme est un raisonnement qui fonde une conclusion sur deux propositions posées comme vraies. Les syllogismes valides, ceux qui fonctionnent, obéissent à des règles très précises d'inclusion etc.

Ex : Tous les hommes sont mortels
        Or Socrate est un homme
        Donc Socrate est mortel.

Un texte argumentatif peut comporter des syllogismes.

 

2)        Sophisme

 

Le syllogisme peut parfois être un sophisme, autrement dit il semble logique, mais conduit à des absurdités. C’est un raisonnement qui apparaît comme très rigoureux et très logique, mais qui, en réalité, est faux, malgré une apparence de vérité. Il ne faudrait pas pour autant penser que les syllogismes sont toujours absurdes. La plupart du temps ils sont justes, logiques et donc corrects

 

Voici quelques exemples de syllogismes non valides :

Ex : Tout ce qui est rare est cher. Un cheval bon marché est rare. Donc un cheval bon marché est       

         cher !

Ex : Tous les chats sont mortels. Or Socrate est mortel. Donc Socrate est un chat.

Explication de cet argument *.

C'est un faux syllogisme dans le cas où on ne parle pas d'un chat nommé Socrate mais du philosophe. En effet, ce syllogisme est faux car il oublie qu'il n'y a pas que les chats qui soient mortels, les hommes le sont aussi.

 

Ex : Plus il y a de gruyère, plus il y a de trous. Plus il y a de trous, moins il y a de gruyère.

         Donc plus il y a de gruyère, moins il y a de gruyère. (on aboutit ici à un paradoxe)

Ex : Théorème : un chat a neuf queues.

Preuve :
Aucun chat n'a huit queues. Un chat a une queue de plus qu'aucun chat. Donc un chat a neuf queues.

 

* Un argument est un élément de raisonnement destiné à prouver qu'une thèse est vérifiée.                                                             Contrairement à l'exemple, l'argument est abstrait, c'est une idée, une justification, un élément de preuve. 

On considère généralement qu'un argument n'est valable que s'il est

- clairement formulé.
- en lien avec la thèse.
- illustré par un exemple précis.
- distinct d'un cas particulier (il est général).

Titre 2

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